完成与人才培养模式相匹配的课程体系，形成共建共享的教学资源体系

学院与云南雄风组建由学院、公司、汽修行业协会的领导、专家、技术骨干组成的专业指导委员会，以企业汽车维修标准和岗位标准引领，以学徒岗位能力为核心，完成与“机电—雄风”人才培养模式相匹配的课程体系。针对学生阶段，开发公共课程模块，培养岗位基本素质能力；针对初、中级学徒阶段，开发专业技术、专业核心、专业拓展、轮岗实习等课程模块，培养岗位核心能力和综合能力；针对高级学徒阶段，开发定岗实习模块，提升岗位晋升能力。每个课程模块由若干门课程组成，与“机电—雄风”人才培养模式匹配的课程体系详见图4。

图4　与“机电—雄风”人才培养模式匹配的课程体系(https://www.daowen.com)

依托学院8个生产性实训基地、20个综合实训室，以及云南雄风生产车间，发挥校企双方的场所、设备、人员优势，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，校企共同完成现代学徒制汽车检测与维修技术专业人才培养方案、教学标准1套、岗位技术标准1套、课程标准6门、融入中德SGAVE项目标准的现代学徒制教学规范8册，开发编写理论与实践相结合的汽车维修工单式教程8册、学徒轮岗手册8册、校本教材7本，以及高端赛车维修改装典型案例，形成共建共享的教学资源体系，保障了学徒的高质量培养。