建立现代学徒制特点的管理制度

一是确定了“学校+企业”的双主体育人思路，完善学徒管理机制，签订校企双方开展校企合作协议书，明确校企双方职责与分工，推进校企合作紧密、协同育人的进程；二是落实学徒的考核评价体系，在学徒培养期，成绩分别由企业导师和校内指导教师进行考核评定；三是构建现代学徒制教学管理制度。推行学徒制学分制管理办法，设立理论知识考核学分和实践技能模块考核学分，学生达到两项学分要求，才能获得毕业证书和现代学徒制资格证书。