考试、岗位表现双重评价考核

建立学徒考评机制，将学生学校考试和会计学徒岗位表现绩效考核相结合，由指导教师、企业和行业专家多方对学生的学习工作过程进行考核。鼓励学徒多实践，用实践成果、实战表现来替代部分理论课程的考试成绩。