合作共享共赢，校企共建保障机制

1.制度保障

为保障现代学徒制的顺利实施，学校在实践中不断完善协议类、制度类、职责类、考核类、方案类五类文件建设，确保工作有序有效。协议类包括学校与企业合作协议，学校、企业、家长三方协议，师傅与学徒协议等，其他类包括《云南交通运输职业学院现代学徒制试点专业实施方案》《学徒实习管理制度》《学徒实习考核办法》等。

2.共享共赢(https://www.daowen.com)

学校学徒制合作企业分担了部分人才培养成本，学徒还可以获得相应的经济报酬，从而降低了学校直接教育成本，提高了学校人才培养的质量；企业在不损害学生利益、符合国家法律法规前提下，减少了劳务成本，或是增加了企业收益，与直接招聘熟练工人相比，学徒制能给企业带来更多经济回报，提高了企业参与职业教育的积极性。总之，在企业追求经济效益和学校追求教育效益之间的矛盾上，实现了质量、成本与收益的平衡，从而达到共享共赢。