校企联合设计，制定互渗交替的人才培养方式

校企双方根据企业岗位标准制订人才培养方案，前三年采用交替培养的方式，共同实施岗位培养。学校教师负责培养学生的系统理论知识，如开展公共基础课、文化课，与企业共同落实学生专业课、专业实习实训教育、安全教育管理等教学。企业依托校企共建的实训基地，主要完成学生到岗前的安全培训、企业文化教育、岗位能力解读、企业标准的技术技能等教学任务。企业根据人才培养方案负责落实学徒的工作岗位，委派技术骨干作为学徒的岗位导师，采取以师带徒的方式实施在岗培养，并按照企业岗位考核的标准与方式对学生进行考核。在岗培养期间，学徒享受一定的学徒津贴。第四学年学徒与企业签订协议书，按照双向选择的原则确定就业岗位。(https://www.daowen.com)