完善人才培养制度和标准

试点院校基本能够根据现代学徒制人才培养的要求，按照人才培养目标制订和完善人才培养制度和标准，校企共同设计人才培养方案，推进学校教育与岗位培养相结合，实行工学交替的学习模式，共同开发基于专业教学标准和典型工作过程的专业课程体系。试点突破与亮点：

通过制定结构化企业版方案，落实企业学分有突破。如云南国土资源职业学院每个试点专业均开发了综合方案、学校方案、企业方案3个不同的人才培养方案，分别明确整体、校内、企业培养内容及学分要求。其中企业方案可以针对不同试点企业实际情况开发“个性化”方案，使企业课程的实施能够具备符合实际的环境条件。(https://www.daowen.com)