一、绘本悄悄进入
课堂
近年来,社会上频频爆出性侵、猥亵幼童事件,这些事件一定程度上反映出儿童性教育的缺失。我不禁为这些受害儿童感到痛心,同时也深深反思:作为一名班主任,我可以为学生们做些什么?最后,我决定给低年级的学生上一堂性教育课。
我将这个想法告知我们班家委会,想通过家委会的力量寻找专业讲师来上课。家委会非常支持这个想法,积极寻找、联系相关机构。但我们能找到的资源都是针对青春期学生的性教育课程,这些机构建议我们等到六年级再给学生上这个课程。
尽管我们觉得学生还小,但罪犯不会嫌学生小。抱着这样的想法,我们决定为学生们量身打造一堂性教育课。
因为绘本有儿童性、趣味性、传递性和欣赏性的特点,因此我们将《请不要随便摸我》引入课堂,既生动有趣,又能将我们想要学生了解的性知识和学生需要的自我保护意识都传递给学生,取得了不错的效果。