(四)营造良好工匠精神形成的社会文化氛围
社会文化是在长期发展中体现出来的一系列价值判断的集合,社会文化代表思维和行为的传承方式,这种传承一般需要通过代际沿袭,虽然没有明确的指令者,社会文化是形成社会意识的基石。我国长期存在的重知识传输,轻技能培养的传统,要求我们必须形成良好社会氛围。
弘扬工匠精神,必须从文化土壤中根植制造强国的理念,在教育中理论和技能并重,强化培养知行合一的目标价值。形成尊尚工匠精神的社会文化氛围,是培育和弘扬“工匠精神”的重要条件。荀子治齐时期就已经形成的“士农工商”的排名,可以发现工匠往往不能不入主流群体。封建王朝长期的“重农抑商”,成为人们对工商业者进行压制的认同。汉代儒家思想成为主流,强调“万般皆下品,唯有读书高”,主张“君子不器”,而君子应当做到是齐治平。今天的社会早已没有的这些传统思想的糟粕,但社会文化中依然缺乏对工匠精神的尊重。在塑造社会文化氛围的同时,要求全社会形成尊重工匠,是弘扬工匠精神的必由之路也是社会文明进步的重要体现。“观乎人文以化成天下”(《周易》),文化价值来自社会共同遵守的过程,在社会成员的行为坚守中又必须有化人的要件。应通过社会文化氛围来积分工匠精神所蕴含的巨大力量,使之形成共鸣,促进工匠文化的社会影响力。认识世界和改造世界同步,求知与造物相互融合,社会文化氛围促进工匠精神的形成,这种社会文化氛围应突出共同的价值认同,遵循的价值理念、道德准则与行为规范。工匠精神为核心社会文化氛围建设是文化建设必不可少的组成部分。(https://www.daowen.com)