(一)多元化渠道引进教师,优化师资队伍结构
工程类专业的师资队伍建设应该坚持多元化引进原则,除了直接从国内外各重点高校招聘具有博士学位的优秀科研人才以外,还应该重点引进紧缺方向的高技能型人才,不仅要关注拟聘人员的理论学术水平,更要关注在工程方面的实践经验。可以面向社会、面向各个企业广纳人才,在确保工程实践经验充足的同时要关注其教育教学方面的能力,督促其获得教师资格证后正式上岗。无论是是从事理论教学还是实践教学,都能将理论知识和工程实践经验相结合,同时发挥其实践能力强的优势,必将提高学生的学习效果和动手能力,同时也能很好地带动青年教师的成长,实现工程类专业更好的发展。(https://www.daowen.com)