完善学科专业一体化建设的互动机制，促进学科建设资源和专业建设资源的相互转化

实施学科专业一体化建设，首先要以课程为切入点，鼓励教师将最新的科研成果融入课程的日常教学中，不断丰富和更新教学内容，增强学生的学习兴趣，培养学生的科学思维；同时，通过专项建设立项等方式，鼓励教师进行专业精品课程、核心课程建设，以及编写高水平教材，将前沿的研究成果系统地固化到日常教学和教材当中，促进专业内涵式发展。最后，积极推动科研平台与实践教学平台的共用共享，鼓励高水平的实验室和实践平台基地等向本科生开放，通过项目立项等激励方式，加大实践教学改革力度，开发更多的面向本科教学的综合设计性实验和科研探索性实验，激发学生的科研热情，培养其创新思维能力和实践能力。(https://www.daowen.com)