与革命文化相关的教学形式单一，缺乏吸引力

结合调研数据，当前高校思政教育中的关于革命文化的内容主要采取讲授等传统方法，较少走出课堂，形式较为单一。这样，一方面很难把革命文化教育与其他相关理论教育区别开来，突出革命文化在思想政治教育中的优势，甚至影响了革命文化本身作用的发挥；另一方面，伴随新媒体成长起来的大学生，只采用单一的教学形式无法激发学生学习热情和学习兴趣。这就导致广大学生对本该具有强大感染力的革命文化兴致缺乏，仅仅停留在感性认识阶段，无法深刻领会革命文化的丰富内涵，难以达到理性层面的思想认同。

革命文化融入思政课的目的是让学生以革命文化为抓手，获得广泛深入的马克思主义理论和思想政治教育。通过调查研究发现，目前学校在革命文化的学习上，学生选择中比例较高的新媒体方式、小组讨论互动方式等教学方法，在课堂中较少得到运用，学生认为学习最有效果的社会实践、实地参观等相对组织较少。(https://www.daowen.com)