五、总结

高等教育是为国家发展与民族复兴培养堪当大任优秀人才的摇篮，解决人才质量与社会发展脱节等问题是其重中之重。本文通过对高等教育现阶段存在的“以学生为中心”教育理念的贯彻问题、学生个性化的发展问题以及人才培养的质量提升问题的分析，依据OBE成果导向教育理念，基于“学生为本”对学生个人进行精准定位、基于“成果导向”完成教育教学精准施策、基于“持续改进”提出动态跟踪、精准反馈的保障措施，为高等教育全面提升人才培养质量的体系建设提供新的思路。不仅如此，结合西安工业大学国家级一流专业——人力资源管理专业的多年教学管理实践，进一步说明OBE理念引导下动态跟踪培养高级人才的有效性和实用性，也为解决高等教育人才培养问题和困境提供参考和借鉴。(https://www.daowen.com)