(二)课堂教学活动
线上教学活动主要是学生进行线上教学内容的学习、参与等。线上教学视频是以各个知识点为内容呈现的,学生在规定的时间内完成线上教学视频以及相关的文档、测试题、讨论等。其中教学视频也可用于学生课后复习,对某个知识点的理解和掌握不太好的情况下,学生可返回到相应的教学视频进行再次学习,这样可避免学生因各种原因上课未及时理解和掌握内容而落下课程,学生可自行学习,不必再为没学懂又不能及时找到老师来讲解而担忧,能大大提高学生学习的主动性及学习效果。讨论区也是完全公开的,学生随时可参与及查看所有人的讨论,通过讨论区同学们之间的讨论可以帮助学生理解和掌握相应的内容,提高学生分析问题和解决问题的能力,达到相互学习、共同进步的效果。通过网络平台也可进行答疑。
线下的教学主要由教师进行教学活动的组织与指导,基于学生线上自主学习中提出的问题和反馈,进行总结、分析和讲解。为激发学生的学习主动性,可根据教学内容的难易,组织学生自行分析讨论;对于大班授课的情况,可进行分组讨论,也可在平台上课发起问题讨论。这一环节中,必然会出现一些新的问题,为了使学生能更深入地理解和掌握学习内容,需要对教学内容中的问题进行完善。(https://www.daowen.com)