学生艺术修养基础薄弱

在实际教学中，深感高校非艺术专业学生美术素养的薄弱。在一次对体育学院学生所做问卷调查表明，百分之九十同学在高中就没有了美术课，最熟悉艺术家和作品出现次数最多的是齐白石和《蒙娜丽莎》，并且对当代艺术了解甚少。这项问卷调查表明我国大学之前的人文学科教育中，通常都非常强调文学，进入大学学习的大多数学生都对文学有所掌握，另外学生通过对流行音乐、电台和音乐磁带对音乐也有所了解，可学生对视觉艺术了解相当欠缺。这主要是初、高中面对升学压力，美术教育一直得不到足够重视，美术课很多被其他文化课占用，学生进入大学后又直接进入专门教育，学生没有得到一般性完整的教育，这就导致高校通识教育艺术课程无法做到进阶、深入的讲授，而是未来相当一段时间做一些艺术知识基础性工作，弥补学生对视觉艺术方面的欠缺，即通过课堂系统性介绍，让学生尽可能多地对视觉艺术有所了解。(https://www.daowen.com)