一、研究的思路

一是专题调研。对本课题中存在的问题进行专题调研，为实现两者有效整合的理论探讨和实践探索打下基础。

二是实证研究。对现有的本课题相关文件精细解读，做出实施效果评估，科学引导教师在研修方面主动进行两个模式的有效整合，最大限度地提高教师网络研修与校本实践研修有效整合的观念转变。(https://www.daowen.com)

三是建章立制。通过研究找到本课题的科学路径和有效方法，形成比较规范准确的专业引领。

四是推广实施。以研究得出的结论引导教师进行两个模式有效整合的科学研修，提高教育教学能力及水平。