项目二 点妆妆形实操训练
项目导读
点妆妆形在妆形设计中能够表达冷酷、率直的妆面风格。不同方向的点还有不一样的妆面效果，不同表现的方法也有不同的感觉。所以学习理解点的基本特性是创作的基础，掌握点的表现方法、技巧是完成点妆妆形设计效果图的重点。
工作目标
（1）能够根据点的特性叙述点妆妆形设计的妆面效果。
（2）能够根据点的大小、形状，学会在妆面中进行排列、组合。
（3）能够学会点在妆面上的用色方法。
（4）能够学会运用点衬托、点缀、装饰妆面。
（5）能够设计构思完成点妆妆形，并绘制出创意妆形画稿。
一、知识准备
（一）点妆实际操作的手法
点妆操作方法有三种：
1.单线勾画法
用眼线笔或勾线笔画出点的形状，然后涂色。
2.点画法
用相应形状的笔直接在妆面上点出形状。这种点可以是不规则的，或能体现出不同的笔触效果。
3.实物粘贴法
选择合适的点形装饰物用睫毛胶粘贴。这样的效果立体而有质感。粘贴实物装饰要注意其大小、薄厚能否粘贴牢固，并且不宜过于醒目。只要衬托、点缀一下妆面就可以。
（二）在妆面上画点的技巧
（1）在操作过程中，画点的时候，若大一些的点，就可以用白色的眼线笔画出形状（因为白色在面部容易擦拭、修改），在填色时要注意握笔的姿势、笔尖落笔的方向。若握笔姿势正确，则会一笔成型。因此，完成一个好的作品，需要有几方面的因素。可以用油彩，也可以用眼影粉。
（2）画小一些的点时，就用油彩颜料，颜色比较鲜亮。也可以用各种颜色的眼线笔。如果妆面上有大大小小点的渐变效果，也只能用一种性质的材料。如：油性的、粉状的。妆面不能同时用油性和粉状两种材料，否则妆面的调子就不一样。
二、工作过程
（一）工作标准（如表2-2-1所示）
表2-2-1 工作标准
（二）关键技能
点妆妆形中点的描画技法（如图2-2-1～图2-2-2所示）
（1）确定妆形中点的位置。
①用黑色或深蓝色的眼线笔从鼻梁开始。
②点的方向呈放射状，点的尾部不收口，留出晕色的空隙。
提示：点的分布在额头，由小到大穿插排列画出点的位置，下至眉毛位置，最小的点在鼻梁位置。从眉心部位的点开始排列紧密，至额头点形画大，排列变疏。
图2-2-1 确定妆形中点的位置
（2）点的涂色。
①先从小点开始画。可以直接用黑色上色。
②将眉头以上点的下端用深色填三分之一，留白以备晕色。
③用蓝色接上黑色画出渐变效果，点的尾部依然留白。
④用白色或者银色的笔填色扫尾。
提示：点的色彩运用黑、蓝、白三色完成深浅过渡的效果。
图2-2-2 点的涂色
（三）操作流程
1.化妆用品的准备
化妆用品：修眉刀、粉底液和粉底霜、珠光眼影板、眼线膏和勾线笔、睫毛夹、假睫毛和睫毛胶、口红或唇彩、定妆粉、干湿粉扑、腮红、眉笔、油彩颜料、卸妆油、洗面奶、卸妆棉、面巾纸等。
2.化妆操作程序（如图2-2-3～图2-2-14所示）
（1）打粉底。
①根据模特的肤色选择适合的粉底霜。
②先用接近肤色的粉底霜打第一层，将妆面各个部位打均匀。
③再用白色粉底膏将额头、鼻梁、眼睛至鼻翼的三角区、下巴颏部位涂均匀。
提示：打粉底前，将头发向后梳理整齐，眉毛修理整齐干净。
图2-2-3 打粉底
（2）定妆。
①使用适合面部深浅的定妆粉。将各个部位按压定实。
②用咖啡色双修粉完成脸部轮廓操作。
图2-2-4 定妆
（3）确定妆形中点的位置。
①用黑色或深蓝色的眼线笔从鼻梁开始。
②点的方向呈放射状，点的尾部不收口，留出晕色的空隙。
提示：点的分布在额头，由小到大穿插排列画出点的位置，下至眉毛位置，最小的点在鼻梁位置。从眉心部位的点开始排列紧密，至额头点形画大，排列变疏。
图2-2-5 确定妆形中点的位置
（4）画眼形。
①外眼角上提，画粗，再拉长。上眼线的斜度要尽量能包住两侧点的轮廓。内眼角向下延长，注意眼线不要画得过粗。
②下眼线外眼角与上眼线连接。内眼角向下延长。
提示：注意外眼角下眼线不要超过上眼线长度。让模特睁眼，观察上眼线画得是否流畅、均匀。
图2-2-6 画眼形
（5）画眼影。
①在画眼影前先将上眼帘部位铺一层白色眼影粉底色。
②上眼帘：按照眼线的位置，用两色完成眼影。从外眼角至眼根部用中号眼影刷蘸深蓝色眼影晕染，内眼角用黄色晕染，与蓝色衔接。
③下眼帘：用同色眼影将下眼线部位横扫一遍。再用白色眼影提亮。
图2-2-7 画眼影
（6）画眉头及鼻侧影。
①用眉笔将眉头部位下压，眉尾画虚至眉峰处消失。
②从眉头向下晕染出鼻侧影。
提示：眉头颜色选择较冷的褐色和灰蓝色，鼻侧部位直接用眉头色晕接。
图2-2-8 画眉头及鼻侧影
（7）点的涂色。
①先从小点开始画，可以直接用黑色上色。
②将眉头以上点的下端用深色填三分之一，留白以备晕色。
③用蓝色接上黑色画出渐变效果，点的尾部依然留白。
④用白色或者银色的笔填色扫尾。
提示：点的色彩运用黑、蓝、白三色完成深浅过渡的效果。
图2-2-9 点的涂色
（8）装饰下眼帘。
①用金黄色眼线笔沿着眼形画一条与下眼线相平行的线。两头虚，中间实。
②在线条与下眼线之间加上白色。
③在黄线上涂上适当白色提亮。
④用同样的方法，将右眼妆操作完成。
提示：由于上眼睫毛过于夸张，下眼线会很空，因此用眼线笔画出下眼睫毛，使妆面更加协调。
图2-2-10 装饰下眼帘
（9）画腮红。
腮红部位可以化得浓艳些，颜色的选择要适合妆面色彩。
图2-2-11 画腮红
（10）粘眼睫毛。
①量好假睫毛的长度，将多余的剪掉。
②涂上睫毛胶，停留10秒钟左右。
③将假睫毛粘在上眼线眼根部位，将其压牢固。
提示：选择又长又浓密的假眼睫毛，可以有点金色的装饰。
图2-2-12 粘眼睫毛
（11）画唇色。
①用勾线笔蘸黄色油彩画出唇形轮廓。
②将唇形填色。
③在嘴角处用金色油彩涂色，与黄色晕接，强调唇的凹凸感。
④用中号笔刷蘸金色亮粉涂在唇的中部。
提示：画唇色时使用深浅两种色完成。
图2-2-13 画唇色
（12）整理妆面。
观察妆面妆色中有不到位的地方，适当补妆。
图2-2-14 整理妆面
三、学生实践
活动方式：点妆实操训练——按照绘制的点妆效果图，完成实际操作真人模特的化妆。
（一）操作之前要做的事
（1）分组：两人一组，其中一人准备用具；另一人清洗面部，擦护肤用品。
（2）把化妆品摆放整齐，把设计效果图贴在镜子上。
（3）修眉：重点将眉毛尾部修理整齐。
（4）观察模特的面部结构，分析是否适合所设计的妆形操作。若难度较大，可以对妆形设计稍加修整。
（5）观察模特的肤色，分析所适合的妆面色调。
（二）操作中会出现的问题
（1）眼影操作中颜色相互衔接不均匀。
（2）画眼线时不整齐、不流畅。
（3）点在妆面装饰的位置及组合容易松散、死板。
（4）眉头与鼻侧影衔接虚实不自然。
（5）内外眼角的眼线虚实不容易把控。
（三）操作中的注意事项
（1）画眼线时一定要将眼线笔修尖修好，或者用最小号的彩绘勾线笔画。
（2）点妆中的眉形画得不要过于标准化，一般将重点放在眉头位置，与眼窝、鼻梁自然衔接，并强调出结构线。因此眉头与鼻侧影的晕色很重要。
（3）根据脸形及妆形的要求，灵活调整打腮红或轮廓色的浓淡和位置。
我在操作中遇到的问题是：_______________________________________________。
我感觉自己画的妆形优点是：_____________________________________________。
我感觉自己画的妆形不足的是：___________________________________________。
四、检测评价
本项目的学习已经完成，根据作品的完成效果，检验所学知识的掌握情况。点妆妆形实操训练检测评价表如表2-2-2所示，请在相应的位置画“√”，将理解正确的内容写在相应的位置。
表2-2-2 点妆状形实操训练检测评价表
续表
五、知识链接
波普艺术风格
波普是流行艺术（Popular Art）的简称，又称新写实主义，因为波普艺术（Pop Art）的POP通常被视为“流行的、时髦的”（Popular）一词的缩写，所以，它代表着一种流行文化。这种艺术是在美国现代文明的影响下产生的一种国际性艺术运动，多以社会上流的
形象或戏剧中的偶然事件作为表现内容。它反映了第二次世界大战后成长起来的青年一代的社会与文化价值观，力求表现自我，追求标新立异的心理。
20世纪50年代初萌发于英国，50年代中期鼎盛于美国。波普为Popular的缩写，即流行艺术、通俗艺术。波普艺术一词最早出现于1952—1955年，在由伦敦当代艺术研究所的一批青年艺术家举行的独立者社团讨论会上首创，由批评家L·阿洛维酌定。他们认为，公众创造的都市文化是现代艺术创作的绝好材料，面对消费社会商业文明的冲击，艺术家不仅要正视它，而且应该成为通俗文化的歌手。美国波普艺术的出现略晚于英国，在艺术追求上继承了达达主义精神，作品中大量运用废弃物、商品招贴电影广告、各种报纸图片作拼贴组合，故又有新达达主义的称号。
美国波普艺术家声称他们所从事的大众化艺术与美洲的原始艺术和印第安人的艺术类似，是美国文化传统的延续和发展，1965年在密尔沃基艺术中心举办的一次波普艺术展览即以“波普艺术与美国传统”为题。美国波普艺术的开创者是J·约翰斯和R·劳申伯格，影响最大的艺术家是A·沃霍尔、J·戴恩、R·利希滕斯坦、C·奥尔登伯格、T·韦塞尔曼、J·罗森奎斯特和雕塑家G·西格尔。
玛丽莲·梦露的头像，是A·沃霍尔作品中一个最令人关注的母题。在他1967年所作的《玛丽莲·梦露》一画中，画家以那位不幸的好莱坞性感影星的头像作为画面的基本元素，一排排地重复排列。那色彩简单、整齐单调的一个个梦露头像，反映出现代商业化社会中人们无可奈何的空虚与迷惘。
波普艺术，也称为“流行艺术”，是以英国伦敦和美国的纽约为中心出现的一个艺术运动。
英国画家理查德·汉戴尔顿曾把波普艺术的特点归纳为普及的（为大众设计的）、短暂的（短期方案）、易忘的、低廉的、大量生产的、年轻的（对象是青年）、浮滑的、性感的、骗人的、有魅力的和大企业式的。
波普艺术同时也是一些讽刺市侩贪婪本性的延伸。简单来说，波普艺术是当今较底层艺术市场的前身，波普艺术家大量复制印刷的艺术品造成了相当多的评论。早期某些波普艺术家力争博物馆典藏或赞助的机会，并使用很多廉价颜料创作，作品不久之后就无法保存，这也引起一些争议。1960年，波普艺术的影响力量开始在英国和美国流传，造就了许多当代的艺术家。后期的波普艺术几乎都在探讨美国的大众文化。
波普艺术特殊的地方在于它对于流行时尚有相当特别而且长久的影响力。不少服装设计、平面设计师都直接或间接地从波普艺术中取得或剽窃灵感。
六、专题实训
（一）个案分析
1.描述
学生在点妆造型的操作过程中，经常会出现以下几种问题：
（1）圆点小轮廓不清楚。
（2）圆点太大，感觉很死板。
（3）点的组合中形状不一致。
2.学生分组讨论
如何利用手法和用具避免发生这些情况？
办法一：_______________________________________________________________。
办法二：_______________________________________________________________。
办法三：_______________________________________________________________。
3.分析与解决
由于点比较小，在妆面不容易画好形状，化妆时手臂是悬空的，手不稳，自然就画不好。
（1）将白色眼线笔削尖些，拿笔的手在脸部托稳，再画点。
（2）较为复杂的点徒手画，不容易，可以做个纸板模型在脸上压个印迹后再画。
（二）专题活动
学生参加时装周活动，主要注意观察时尚活动中妆面对点运用的方式。分析后请回答以下问题：
（1）时尚活动模特的妆面使用的点装饰有什么特点？
（2）使用的是哪种点的装饰技法?
（3）点的色彩与妆面色调有何关系？
（三）实践记录
请将你在本单元学习期间参加的各项专业实践活动情况记录在表2-2-3中。
表2-2-3 点妆妆形设计课外实训记录表
