基于教育需求的残疾人社会支持分析

教育权作为残疾人的一项基本权利，是国家必须通过相关政策法规予以保障的。同时，残疾人也可以通过教育完善自我、提高社会参与及贡献能力，改善残疾人群体的生存现状。因而，通过恰当、合理的正式与非正式制度安排调动家庭、社区、政府等的积极性，构建完善的残疾人教育社会支持网络满足残疾人教育需求成为一种必然选择。