解决问题和检验问题解决结果的理论
疗法学是解决问题的理论，疾病医学领域的药学、手术学、放疗学、针灸学、理疗学等等，都是疗法学的人类医学文明积淀。
那么在疗法学这种解决健康问题的理论研究中如何进行创新发展，就是疗法学理论发展的重要课题。
重新认识生命活动的全周期以及生命活动的系统性，建立生命活动系统论下的健康认识论，进而才能重建“从医学宗旨开始，到医学目的、医学任务、医学职能、医学服务体系完善和发展、医疗价值链”等方面的医学科学认识论，摒弃疾病医学思维下医学目的眼光局限于严重的身体功能性健康问题束缚，重新构建基于个体在自身健康问题解决中的主体效能激发的医学目的和医学职能，这是抓住事物内在矛盾即内因而解决问题的哲学理论，这样的理论应用在生命活动系统论中，就是从主体的生存活动行为和心智功能的角度，干预生命活动系统健康的全周期主体作用发挥，即行为干预疗法是所有其他疗法的基础。
行为干预疗法的根本，就是把解决自身健康问题的科学素养和科学行动的行为养成，融入所有医学行动中，从而在解决健康问题的疗法基础上，建立主体效能干预的认识论指导和方法论原则，形成医学疗法学理论的升级。
个体生命活动中的生存活动行为，从生命开始阶段就在一步步地养成，因此，医学对此行为的干预需要走入家庭，对新生命孕育者进行医学行动素养的教育，从能够提出生存活动行为问题开始，建立发现问题和明确问题的知识素养和行动技能，进而养成日常性居家条件下的一般性解决问题的知识素养和行动技能，养成诊疗循环的科学素养和行动技能，这样的医学显然不是疾病医学，这样的医学职能显然不是当前医学的职能，这样的医学服务体系也不是当前的医学服务体系，而这样的医学价值主张就是健康状况诊疗医学的价值主张，基于这样的价值主张和医学行为，将是未来医学疗法学的理论基础。
大众医学行动素养教育学、大众医学行动技能培养学，是把大众引导向医学行动的健康生活道路上，这种医学疗法的理论基础，就是生命活动系统论思想和健康诊疗医学的主动健康医学行动理论。
医学行动的素养教育学，需要系统性的医学行动素养教育的课程体系，大众医学诊断学、大众医学疗法学、大众医学行动管理学、大众医学干预活动开展学、大众健康问题机理学、大众医学基础6门课程的创建，是人类医学在疗法学上走出颠覆式理论创新的必由之路。借此疗法学的理论创新，行为医学的发展就能摆脱当前的行为医学的理论误区，即从狭隘的心理学行为医学泥潭中挣脱出来，回归生存活动行为系统健康干预理念下的行为医学道路。
心理功能问题高发流行于现代社会的各类人群中，但心理功能问题的诊断率极低，治疗情况也不容乐观，造成这种现象的根本原因，是疾病医学思维对医学诊断的禁锢。临床医学能够解释自己拘泥于病的本位主义缘由，即临床思维就是守底线思维。而预防医学的表现又如何呢？心理功能问题的早发现机制是什么？预防医学的发现问题方法、明确问题方法又是什么？显然，在疾病诊断思维下，这些方法千呼万唤也不来，造成了预防医学在大众个体的医学行动方法提供方面无所作为，从而让大众的心理功能问题在未病阶段处于两种医学都不进行自助医学行动引导的境地，因此，本书作者认为现代医学的本质是疾病医学，即临床医学是疾病的临床阶段的医学，预防医学是疾病三级预防的医学。其医学目的是病，而非生命活动系统性的人，其医学目的和医学宗旨在很大程度上存在严重的矛盾，但这种矛盾始终无法调和，此矛盾运动的作用是疾病医学模式进化升级的原动力。
根据疾病医学时代的疗法学主导特征可以称之为医药时代，在全生命周期的生命活动系统性健康的医学认识论指导下，疗法的治疗理论在范畴上要涵盖广义的生存活动行为问题，要涵盖未病程度的心理功能问题、生理功能问题，如果将广义的生存活动行为问题称作非病，将未达疾病程度的心理功能问题和生理功能问题称作未病，那么未病和非病的数量总和和存续时间总和，要远远大于疾病的数量和存续时间，这就是预防为主医学思想的根源，但预防为主的医学思想要有理论落实，这就需要未病和非病在诊断和疗法方面的理论创新，而这种理论创新的医学思想和思维，一定要摆脱疾病概念，一定要走出疾病医学的思想束缚。(https://www.daowen.com)
思考、讨论：
解决生活方式和行为模式问题的方法理论。
解决环境因素作用系统问题的方法理论。
解决生活状况问题的方法理论。
解决医学行为（知识、技能、态度和信念、行为模式）素养的方法理论。
解决心理功能问题的疗法理论。
解决生理功能问题的疗法理论。
