1.引言

随着经济发展，人们不断追求幸福，标准也越来越高。不同的群体对幸福感的定义不同，这其中有一个特殊的群体——大学生，他们不仅仅追求物质的满足，而更注重其心理满足。在追求幸福感的过程中，有很多心理因素会对主观幸福感产生影响。随着研究的深入，发现社会技能水平发挥着重要的作用，社会技能和主观幸福感的关系密切。探讨二者的关系也显得尤为重要。研究者发现，当今大学生主观幸福感状况不容乐观，主观幸福感缺乏、生活目标及意义不明确，表现出缺少生活期待，自由存在感、意义感和价值感等状态。在社会技能方面，自信心不足，言语表达能力缺乏、合作能力欠缺、没有同理心等等负向的生命态度不仅影响大学生的社会技能水平，而且对于以后的发展也将有重要影响。因此对主观幸福感和社会技能的研究具有重要的实践与理论价值。(https://www.daowen.com)