深化规律认识,展现仁爱文化魅力

三、深化规律认识,展现仁爱文化魅力

春风化雨,润物无声。生生不息、薪火相传的仁爱文化已经深深地融入滨医人的血液和灵魂,内化为滨医人自觉的精神追求,以其特有的渗透力和感召力,潜移默化地熏陶着滨医学子的思想方法、道德意识、价值取向、行为方式,培养出了一大批富有仁爱精神的高素质医学人才,他们传承和弘扬着“仁心 妙术”的精神品质,刻苦钻研,默默奉献,成为医疗、护理、教学、管理岗位的骨干或专家。

人间有大爱,滨医有真情。在抗击非典的战场上,在抗震救灾的关键时刻,在抗击新冠肺炎疫情的一线,都有滨医师生医护员工奉献的身影,一份份请战书,字里行间渗透着滨医人心系天下、勇于担当的仁爱情怀,体现着滨医仁爱文化的精神价值。尤其是在新冠肺炎疫情期间,滨州医学院两所附属医院的医护员工,主动请战,用红色手印表现了滨医人悬壶济世的勇于担当。新冠肺炎疫情发生以来,滨州医学院党委和两所附院党委积极响应党中央和省委的号召,自2020年1月25日起,共派出30名医疗队员驰援湖北。30名队员全部平安胜利归来,无一感染,他们以精湛医术与德行操守展现了滨医人无愧无悔的责任与担当!

在打造仁爱文化的实践过程中,滨州医学院大学文化建设有以下认识:(https://www.daowen.com)

(一)文化贵在传承。文化不是无源之水、无根之木,只有不断从民族优秀传统文化和人类优秀文明成果中汲取智慧和营养,才能获得丰厚的精神资源。文化建设必须继承、整合中华文化的优良传统、传统医学的人文底蕴和西方优秀文明成果,同时,要深入挖掘学校历史、典故、地域、名师、知名校友等文化资源,厘清文化脉络、传承文化传统、汲取精神源泉、丰富文化内涵。

(二)文化亮在特色。文化有特色才有生命,有特色才能生动。大学文化建设必须体现学校的专业特色、地域特色、历史特色,必须在博采众长、兼收并蓄的基础上,着力打造富有学校特色、体现时代精神的文化品牌,精心培育、悉心呵护、因势利导,做到勇于创新、人优我特、和而不同。

(三)文化重在化人。文化的根本目的在于对人性的唤醒和尊重。文化育人一要“入情”,与学生的经验世界相适合,注重情感归属、情感认同,做到情理交融;二要“入心”,与学生的心理需要、精神需要相契合,做到内外相谐、互动共鸣;三要“入行”,与学生的现实生活相融合,把优秀文化内化到生命中,体现在一言一行中,做到知行合一。