本课题研究价值主要体现在五个方面：第一，能促进阅读学的研究，尤其是对构建西部民族阅读社会学的研究体系具有理论探索意义；第二，有助于丰富西部民族出版学、传播学、图书馆学、文化学等相关学科的研究内容；第三，对民族传媒产业发展，尤其是民族文字、语言出版产业和网络发展具有现实指导意义；第四，对制定实施有关阅读问题的法律法规、政策措施具有参考价值；第五，对西部民族正确开展阅读活动、实现民族团结、推广社会主义核心价值观具有指导价值。
