研究的理论基础

以用户信息行为理论、阅读理论作为探求读者阅读行为研究的切入点，有助于阅读推广较好地把握读者的阅读获取、信息查询、知识利用等行为特征，有针对性地改善少数民族阅读服务，提高阅读服务质量，进一步提升阅读推广空间。数字时代背景下的少数民族阅读推广，作为有针对性的阅读推广方式和阅读需求依据，不仅是阅读推广的主要理论依据，也是图书馆开展阅读推广服务与创新的理论基础。