文化是高水平高职院校建设的生命特征

文化系统的生命特征，是理解文化的关键。文化的联系范畴，包括作为一个整体的内部各组成要素之间的联系，如教学与文化的联系和精神、物质、制度之间的意义关联等；还有系统发育的历史与逻辑联系，如演化过程、历史传统与现代的联系及不同系统之间的联系等。“文化基因”“文化生境”“复制”与“更新”等生命机制是解释文化传承、文化传播与文化变迁的核心概念。文化之所以有连续性、特定时空环境中的整体性和适应性，都是生命力的体现。“化生”这一概念中包含着可以用“自组织原理”来解释的运作机制。作为一种教育类型，职业教育文化的核心是职业。高职院校坚持以就业为导向，以职业本位培养技术技能和专业化人才，必然与职业发展和职业建设连在一起，因此，包括职业理想、职业道德、职业良心、职业纪律、职业习惯等在内的职业文化特征必然要影响甚至成为学校主旋律。这也是在高水平高职院校建设中必须把握的重要原则。(https://www.daowen.com)