从组织属性看，文化传承创新是“双高校”的重要职能

胡锦涛同志在庆祝清华大学100周年大会的讲话中，明确把文化传承创新作为人才培养、科学研究、社会服务之后高校的第四大职能，深化了我们对高等教育规律的认识。一方面，高职院校本质是个文化机构。作为高等教育的一个类型，一个特殊的文化组织，有浓厚的文化氛围、多元的文化主体、独立的文化系统和多重的文化源泉，承担着为国家培养人才的教育责任，科学研究、技术创新的科研责任，还要担当引领社会进步和开展国际交流的责任，这就要求高职院校担负起文化育人、文化创新、引领文化和文化融合的文化使命。高校是培养人才的基地，立德树人是根本任务，文化育人也是高职教育的根本使命。另一方面，“双高校”带头履行文化传承创新的职能。高职院校对文化的传承体现在学校根据自己的价值追求对人类创造的优秀职业教育文化成果进行选择、加工、整合和培养人才的过程和成果。而它对文化的创新则体现在对文化的研究、创造和传播之中。“双高校”承担着率先发展，“引领教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级”“为建设教育强国、人才强国做出重要贡献”的责任，就需要率先做到文化自觉和自省，切实担当起文化传承创新的重要职责和使命。(https://www.daowen.com)