高职教育国际化人才培养存在的问题与对策

国际商学院党总支书记　洪　伟

摘　要：“一带一路”倡议的提出，推动了高职教育国际化的加快发展，对高职教育国际化人才培养提出了新的挑战。在“一带一路”倡议引领下，国际化人才被赋予新的内涵。本文通过对新时代高职教育国际化人才内涵的重新解读，指出当前高职院校国际化人才培养在国际化发展理念、国际化管理机制、国际化课程体系建设、国际化人才培养模式、国际化师资队伍建设等方面存在的问题，并提出相应的对策。(https://www.daowen.com)

关键词：高职教育；国际化人才；问题；对策

在共建“一带一路”中，教育发挥着基础性和先导性作用。教育交流为沿线各国民心相通架设桥梁，人才培养为沿线各国政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通提供智力支撑。在教育国际化大背景下，高职教育在服务“一带一路”建设、培养“一带一路”建设急需的高素质复合型国际化技术技能人才、助推中国企业“走出去”等方面发挥着重要作用。因此，在“一带一路”倡议引领下，高职教育走向国际化是顺应时代发展需求的产物。