高职教育国际化人才的内涵

高职教育国际化的核心在于国际化人才的培养。对于“国际化人才”的定义，学术界众说纷纭。自《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）出台后，人们对“国际化人才”的内涵有了基本认知。《纲要》明确指出，国际化人才是指具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际事务和国际竞争的人才。从以上定义中我们发现，这是对国际化人才的最基本、最普遍的定义。在“一带一路”倡议背景下，高职教育培养的国际化人才被赋予新的时代意义，其内涵也得到进一步延伸。新时代高职教育国际化人才应具有以下核心素养：(https://www.daowen.com)