研究高考形式的变化，从中把握方向

首先是形式上的“3+ x”已明确为“语数外+文综或理综”，文综与理综说是非拼盘，其实就是拼盘，因而过早跨学科综合且“谈综色变”，都属非常之举。其次是次数上的由一到多，北京秋、春二次，广西本、专二次，全国绝大部分仍是一次，这说明应该注意区别性、层次性、非重复性。再次是高考提前一个月，如是“全国一盘棋”，则大家相安无事，问题在于不是“一盘棋”，因而必需抢时间、抓进度，但为抢时间、抓进度而抢时间、抓进度，势必会出现时间早、进度快而基础虚、实力差，变成“山中竹笋”“墙上芦苇”，这是迎考复习与准备的最大忌讳。最后是录取手段的现代化，它告诫我们必须去掉一切幻想，不要在“教学”二字以外去“划圈”，要认真扎实地“读自己的书，做自己的事”。(https://www.daowen.com)