二、分析

宿舍关系紧张，难于与同学相处，与家人、老师存在代沟，经常感觉自己没有朋友，没人能了解自己等人际交往障碍已经不是少数，在全国各高校都普遍存在着。据广东外语外贸大学一项关于大学新生心理健康的调查，“学习困难”、“人际交往障碍”和“理想与现实冲突”在大学新生心理挫折原因中名列前三。离开了可以无条件包容和照顾自己的父母，进入集体宿舍，全新的环境、陌生的同学带给大学生的不只是新鲜与兴奋，短暂的新鲜感还没完全过去就将被不适、恐惧的心理替代。人际交往如果处理不好，将给大学生带来严重的压抑、挫折感，导致无心学习，心情抑郁，严重者甚至轻生。

一方面，当代的大学生大多都是独生子女，在家里受到父母的宠爱与娇惯，从小便养成了以自我为中心的习惯：好的东西是自己的，别人都要让着自己。一切皆以自己的喜好为中心，缺乏包容忍让性格的培养。到了大学，集体学习生活，面对充满个性的同学，难免会觉得格格不入，难于相处。另一方面，人和人是有差别的，天南地北的同学相聚在一块，存在地域差异；风俗习惯不一样，存在习惯差异；爱好兴趣不一样，存在兴趣差异；价值观、思想不一样，存在价值差异；性格脾气不一样，存在着个性差异。如果对他人缺乏足够的尊重与包容，一切只从自己的想法和利益出发考虑问题的话，肯定会存在很多的冲突和矛盾，冲突矛盾一旦激发，大学生又处于血气方刚的年纪，轻则人际交往困难，难于融入集体，自己感到压抑；重则如同卢刚一般，害人害己酿成惨剧。