学习互联网新技术

新闻传播是依靠技术驱动、凭借创新生存的学科领域。没有印刷术，信息不能见报，缺少声光电，视听无法传播。迈入新媒体时代，数据技术、算法技术、人工智能技术、虚拟仿真技术等新科技，为新闻传播打造了新的空间，使正能量的思想、有价值的内容焕发出新的生机。置身信息化时代，学习新技术、拥抱新媒体，将新的理论和现象、新的内容和方法植入教学、融入培养，成为新闻院校的当务之急。在这一过程中，既要重视技术，也不能忽视内容，要通过跨学科、跨平台的合作，以新技术促进内容生产，将正能量、高品质的媒介信息通过各类终端广泛传播。一方面，要紧跟前沿、求新求变。今天，跨越了报刊时代、广电时代，“大数据”已经和笔杆、镜头一样重要，不仅是学术资源、信息资源，也是新时代的执政资源。从党管媒体到党管数据，我们要善于获取数据、分析数据、运用数据，通过数据助力教育转型升级和社会治理创新。另一方面，要强基固本、不忘初心。在技术蓬勃发展的时代，我们更要认清信息传播的本质所在，意识到新技术是支撑、新平台是载体。在专业领域中，无论时代如何发展，信息传播的核心要义不会改、“内容为王”的媒体宗旨不会变。未来，即使电视“台”不在了，电视“机”没有了，“视听传播”依然永恒。在教学科研中，苦练内功夯基础，乘势而为求突破，让技术发展服务于思想引领、内容呈现，才是应对新媒体时代新闻传播教育的关键所在。(https://www.daowen.com)