六、导师队伍建设
学院通过培养、进修、引进、参加各种重要学术活动、参与产学研一体化课题研究等多种渠道不断提升师资质量，优化学科梯队，打造一支专业方向明确、研究基础扎实、年龄结构、知识结构、学历结构与学缘结构合理，能适应研究生培养需要的师资团队。
学院研究生导师共计79人，其中教授/研究员48人，副教授/副研究员31人。教师中有人文社会科学资深教授2人，国务院学科评议组成员3人，教育部社会科学委员1人，国家级教学名师1人，湖北省级教学名师1人，长江学者特聘教授3人，长江学者青年学者3人，享受政府特殊津贴专家5人，国家“千人计划”青年人才入选者1人，中组部“青年拔尖人才支持计划”入选者6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者10人，武汉大学珞珈杰出学者2人，武汉大学珞珈特聘教授10人，教育部本科专业教学指导委员会委员4人，全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会委员2人，全国出版专业学位研究生教育指导委员会委员1人，教育部学风委员会委员1人，全国性学术组织主要负责人3人，国外期刊同行评审专家13人，国际期刊编委6人。3个青年教师团队入选武汉大学“70后”学术团队。导师中具有博士学位的有67人，占94%；45岁及以下的有37人，占52.1%。聘任20名业界、学术界知名学者为兼职教授、客座教授，其中长江学者讲座教授1人，欧洲科学院院士1人，英国皇家科学院院士1人。
学院重视导师选聘、培训及考核。按需动态上岗，按照“总量控制、按需设岗、择优上岗、严格考核、进退有序”的原则进行，实行“评聘分离”制度。制定导师上岗标准，在确定上岗导师及招生数时向科研成果突出、在国内学科领域中有重要影响力的导师以及研究生培养质量突出的导师、承担国家重大科研项目的导师倾斜。对无科研项目、无科研成果、无研究经费的导师停止招生，对于师德师风存在问题的导师实行“一票否决”，对存在学术不端行为者实行“零容忍”。统一组织新遴选的研究生导师参加“武汉大学新遴选研究生导师培训会”，提升新增导师的指导能力和责任意识。实施青年骨干教师出国研修计划，予以配套的经费资助。以文华下午茶、专题讲座等形式，定期组织导师之间的交流与学习，提升指导能力。学院目前在岗博士生导师及专业（研究方向）见表5-3。
表5-3 在岗博士生导师及指导专业（研究方向）
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学院先后出台了《信息管理学院关于研究生指导教师遴选及指导人数限额的实施办法》《信息管理学院博士研究生指导教师岗位管理实施细则》《信息管理学院关于副教授遴选博士研究生指导教师的实施意见》等有关导师队伍建设的文件，强化导师岗位意识与责任意识，调动导师指导学生、从事科研的积极性和工作热情。为保证培养质量，对导师指导人数实行限额，2016年至2018年，每年每位导师指导的硕士生答辩总人数（双证和单证硕士生之和）不得超过15名（每年5月和11月答辩硕士生之和）；从2019年开始，每年每位导师指导的硕士生答辩总人数不得超过12名。
牢固树立导师是研究生培养教育“第一责任人”的观念，形成立德树人、因材施教、保证研究生培养质量是导师的基本职责的氛围，大力倡导“教书育人”的教育理念。马费成教授、邱均平教授、李纲教授、方卿教授先后荣获“研究生教育杰出贡献奖”（个人奖），情报学专业荣获“研究生教育杰出贡献奖”（集体奖）。
导师为致力于研究生成长成才，在课堂教学之外，面向研究生定期开展了有组织、有计划、特色性的育人活动，如专题研讨会（seminar）、学术工作坊、跨学科培养、跨校联合指导、校企合作培养、中外联合培养、实践育人（专业实践、社会调查、创新创业）等。以德施教，倾心育人，深化育人方式方法改革创新，不断提高研究生培养质量。在首届武汉大学研究生导师育人方式创新项目立项建设中，吴丹、洪亮、邓胜利三名导师申报成功。(https://www.daowen.com)
在导师精心指导下，学院人才培养成效突出，多篇博士论文分获“全国百篇优秀博士学位论文奖”“全国百篇优秀博士学位论文提名奖”“湖北省优秀博士学位论文奖”；学子在国内外大赛中屡获大奖，众多毕业生成长为本领域学术带头人和行业领军人才。获优秀博士学位论文情况如表5-4、表5-5、表5-6所示。
表5-4 获“全国百篇优秀博士学位论文奖”一览表
表5-5 获“全国百篇优秀博士学位论文提名奖”一览表
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表5-6 获“湖北省优秀博士位论文奖”一览表（2008年至今）
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