有声阅读寻求行为

有声读物阅读寻求行为^[8]指的是用户通过查询、检索和浏览的方式来获取其所需信息，是一种建构性的学习过程，包括开始、选择、探索、形成、收集、结束六个阶段，每个阶段都随着用户的认知与情感而变化。

信息技术的变更会影响用户信息寻求方式，信息检索和浏览是最常见的两种信息寻求方式，其中，信息检索行为是用户带有一定的目的性的信息寻求活动，而浏览行为则是没有信息需求的一种很随意的信息浏览行为。目前，App等有声读物平台为用户提供的信息寻求方式主要有随意浏览、检索、相关推荐、亲人朋友推荐、广告等。用户选择有声读物的方式有随机选择、按栏目分类选择等，还可以对自己中意的节目进行下载和保存，以便在需要的时候反复收听。随着移动互联技术的不断发展更新，智能终端的不断普及，App等有声读物平台的不断完善，用户的有声读物寻求行为也会随之发生变化。