一、国外全科医生培养模式对我校全科医学教育的启示
全科医生的培养受社会制度、经济文化和医疗体制的影响,不同国家培养模式各不相同。右江民族医学院(以下简称“我校”)自2008年起开展临床医学本科(全科方向)教育,2010年起承担国家临床医学本科农村订单定向免费生人才培养项目,按计划每年招收临床医学本科农村订单定向免费生,按全科医学方向培养,至今已有十余年,在全科医学理念、课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面存在需要改进之处。本部分内容通过学习全科医学的内涵与发展,对比美国、英国、澳大利亚等国家全科医生的培养模式,结合当前我国全科医学教育和全科医生培养现状,提炼先进经验和做法并加以借鉴,以期推进我校全科医学教育教学改革。(https://www.daowen.com)