（三）讨论

1.新入职护士规范化培训的必要性

新入职护士是护理队伍中的新生力量，也是护理队伍发展的重要成员，新入职护士的能力影响着医疗机构的护理质量、安全和护士队伍发展。新入职护士大多是医院从各级大中专院校招聘来的应届毕业生，学历层次不一，接受的护理教育、技术水平、综合素质参差不齐；各级院校所开设的课程与临床护理改革发展需求不相适应，护士在学校所学的知识存在缺陷，不能满足临床护理工作的需要。护士规范化培训是护理专业院校毕业生继岗前培训后所接受的护理专业培训，旨在帮助毕业生顺利完成从护生到合格护士的角色转变，是促进护士执业道德形成、培养临床思维方式及综合能力，规范并提高护理实践能力的重要过程[7]。对新入职护士进行规范化培训不仅是临床护理工作的需要，亦是原国家卫生和计划生育委员会《全国护理事业发展规划（2016—2020）》“以需求为导向，以岗位胜任力为核心”切实提高护理专业素质和服务能力的要求[8]。(https://www.daowen.com)

2.规范化培训对新入职护士能力的影响

从表1-1 和表1-2 可见，观察组NCS 帮助角色、教学—指导、评估判断、应对能力、护理干预、质量评价、工作角色7个维度得分及总分均优于对照组，在临床实践中，7个维度使用频率均多于对照组，两组比较差异有统计学意义（p＜0.01），说明规范化培训对提升护士能力具有显著作用，使新入职护士能够更快更好地胜任综合医院各项护理工作。我院新入职护士培训模式要求所有新入职护士，不论学历高低，均接受两年规范化培训，按要求完成每阶段的培训目标，并且培训方案中还明确规定了所在科室必须完成的具体考核。除此之外，不仅重视对每名护士专业技能和相关理论知识的培训，同时还引入专科护理知识，使新入职护士及早接触专科护理领域，为提高其护理能力奠定基础。