康有为的教师道德思想

更新于 2026年10月13日 版权声明
一、康有为的教师道德思想

康有为是晚清时期重要的政治家、思想家和教育家。他认为教师应该具有高尚的道德品质,选择教师“当选任德性仁慈,威仪端正,学问通达,诲诱不倦者”。

康有为主张教师不仅应当具备师长的德行学问,还应具有慈母般情怀,关心和爱护学生。这一点与他的人性思想是一致的,他自己在教学中很注意尊重和启发学生自我管理,让学生帮助教学和维持课堂秩序等。(https://www.daowen.com)

康有为要求小学教师要注重关心和照料学生,要求“中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德生仁明,文学广博,思悟通妙,而又诲人不倦,慈幼有恒者”(《大同书》)。康有为比较完整地提出了不同时期教师的具体师德要求,在《大同书》中均有记述。

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