高校教师职业道德建设与评价

中国特色社会主义进入新时代，对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求：需要增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大高校教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；需要提升高校教师的基本素质和能力，对高校教师的职业道德水平进行客观的评价。(https://www.daowen.com)