实验五 范畴效应的实验研究
1.实验背景
在短时记忆信息提取的研究中，Sternberg开创了以反应时为指标的研究方法。后来，研究者们又相继提出了对短时记忆信息提取机制的说明。一些观点，如串行的自动停止模型、平行加工模型等，一直争论至今。值得注意的是，这些研究大多与短时记忆的组织脱节，忽视了组织对信息提取的作用，范畴效应则弥补了这一不足。范畴效应指的是对短时记忆信息提取的时候，会按照范畴分类的线索来促进对信息的搜索。一般的实验结果发现，双范畴字表的再认反应时小于单范畴字表。可以由此推想，被试对双范畴字表只选择与探测词属于同一语义范畴的字词进行搜索，即有范畴效应。将一个字表内的范畴数量增加到3和4，也发现了反应时随范畴数的增加而相应减少。当然，本实验被质疑的地方有很多，尤其是在测验前材料已经在被试的长时记忆中很好地组织起来，这样的实验结果很可能与长时记忆有关。
2.实验目的
掌握范畴效应的实验研究过程，进一步了解短时记忆的信息提取的实验方法。
3.实验方法
实验材料：
较为典型的Naus的实验，以语词为材料。实验中共采用了两种字表，一种是单范畴字表，由属于同一语义范畴的字词（如女孩的名字或动物的名字）组成。另一种是双范畴字表，一半项目是女孩名而另一半则是动物的名字。字表长度从2到12。(https://www.daowen.com)
实验程序：
实验中，首先让被试按范畴识记实验中用到的全部字词，并且要求被试达到90％的正确回忆，然后用改进了的固定字表进行再认实验，每8次实验换一个字表。再认程序和经典再认实验一样。
4.结果分析
考察双范畴字表和单范畴字表下的平均正确率和反应时，探讨是否符合范畴效应。
参考文献
Naus，M.J.（1974）.Memory search of categorized and memory search.Cognitive psychology，3，643-654.