《月亮，生日快乐》 第三教时
2025年10月13日
《月亮，生日快乐》 第三教时
一、活动目标
（1）在多次感受理解音乐，会用动作表现绘本内容，在学会对话的基础上启发幼儿人人参与表演。
（2）激发幼儿参加音乐活动的愿望，大胆自信表演。
（3）在活动过程中激发幼儿对朋友关心的情感并培养对朋友宽容的态度。
二、活动准备
表演道具、小铃、舞板
三、活动过程
（一）进教室
在《生日快乐》的音乐伴奏下手拿道具、背景牌子、帽子，脚走交替步入教室。
（二）激发兴趣，交代任务
“今天我们来表演《月亮，生日快乐》，每个人又是演员又是观众，演的时候声音要响亮，唱歌的声音要好听，让别人一看就知道你做的什么动作，一听就知道你唱的什么歌，说的是么话？看谁表演的最好。”
（三）自顾协商分配角色
抽签决定故事中的角色，14人扮演小船、8人扮演群山、10人扮演帽子店、1人扮演小熊。
（四）完整表演
（1）“小朋友要记住自己是什么角色？拿好道具后，坐在位子上候场，轮到谁表演时，谁就赶快上场。”
（2）“不演时就是观众，要配好‘众’和‘旁白’说的话，并配唱两声部，看谁合作的最好。”
（3）表演后，启发幼儿把道具收拾好做到物归原处。
（五）幼儿评析
让幼儿自愿发言，及时表扬大胆表演和有进步的幼儿。幼儿泛讲后教师小结：“今天小朋友表演得都很棒，大家都能大胆、自信地表演，会合作搭船、搭帽子柜台，特别是小朋友举牌合作搭的背景山、背景森林象真的一样，特别好看，老师真开心，小朋友真的长大了，以后一定会合作搭更多的事情！”