二、教材

二、教材

(一)音乐(配乐朗诵)

龟兔赛跑

(二)剧本

角色:乌龟、兔子、猴子、小鸡、小鸭。

(兔子一跳一蹦上)

兔子:。(乌龟一爬一爬上,兔子见了乌龟,显出看不起的样子)龟大哥,你也有四条腿,怎么爬的这么慢啊!

乌龟:我是爬得慢,但是我能坚持到底!

兔子:你能坚持到底?那我们就来赛跑,看谁能得第一。

乌龟:让我同你赛跑?

兔子:对,我们来赛跑!谁来做裁判呢?

(猴子跳出来,走近乌龟)

猴子:你们要赛跑,我来做裁判!

兔子:好的,好的!

猴子:(用双手做喇叭状,向远处喊)好消息,好消息喽!(小鸡、小鸭奔上场)

:什么好消息?

猴子:兔子和乌龟要赛跑,你们看不看?

:(拍手跳)我们看,我们看!

猴子:好,比赛马上开始,运动员做好准备!

(猴子手拿一面小旗,兔子和乌龟站在台左的一条起跑线上)

今天我是裁判,你们俩谁先跑到山脚下那棵大树旁谁就的第一名,知道吗?

兔子:(不耐烦地)知道了,知道了!

:好,我们就先到大树下等着。(说完从右边退下)

猴子:好,各就各位,跑!(同时挥旗)

(兔子快速向前跑,乌龟在后面慢慢,跑。小鸡、小鸭喊“加油”。兔子跑了一段路,回头看看乌龟,得意地笑了)

兔子:哈哈,乌龟爬的那么慢,哪能比得上我呢?

乌龟:(跑了一段路,抬起头,擦擦汗)我一定要坚持到底!

兔子:(又跑了一段路,回头看看乌龟,又得意的笑了)哈哈、乌龟爬的那么慢,哪能比的上我呢?

(采了一只蘑菇拿在手上玩玩,又采了一朵野花闻闻,再跑)

乌龟:(跑了一段路,抬起头,擦擦汗)我一定要坚持到底!

兔子:(跑了一段路,停下,回头望)乌龟爬的真慢,连影子也看不见了。反正他赶不上我,让我睡一觉吧,等我醒了,还来得及呢!

(说完,伸伸懒腰,往草地上一躺,闭起眼睛,迷迷糊糊地睡着了)

(乌龟一直用力向前爬,一刻也不停)

乌龟:我的腿酸了,腰也疼了,可我一定要坚持到底!

(乌龟继续向前爬,爬呀,爬呀,终于赶上了睡觉的兔子。他不休息,还是往山脚下那棵大树爬去,靠近时,在猴子,小鸡、小鸭的“加油”声中,用力冲到了小鸡,小鸭拉着的红绳子,到达了终点)(乌龟到达终点后,小鸡、小鸭拍手叫)

:乌龟赢了!乌龟赢了!

(此时,兔子慢慢醒来,一看,还是看不见乌龟的影子)

兔子:现在还见不到乌龟的影子,这一下准是我先到!

(兔子撒开腿向前跑去,等他跑到大树下时,看见乌龟早到了,吃惊)哟,你怎么早到了?

猴子:我是裁判,现在我宣布,乌龟得了第一名!

(一边说,一边拉起乌龟的右手举起,并将花环套在乌龟的脖子上)

:(拍手)乌龟赢了!乌龟赢了!(同乌龟握手)龟大哥,祝贺你得了第一名!

我们要向你学习,做事一定要坚持到底!

兔子:(走近乌龟)龟大哥,我也要祝贺你,向你学习,以后不再骄傲了!

猴子:兔子改正了缺点,以后不再骄傲了,我们也欢迎,欢迎!

:(拍手)欢迎,欢迎!欢迎兔子改正了缺点!

猴子:我们祝贺乌龟大哥得了第一名,也欢迎兔子改正了缺点,让我们一起唱起

来、跳起来吧!

(小动物们在最后一段热烈欢快的音乐伴奏下,围在乌龟的周围,按节拍跳符合自己角色形象的不同欢快动作)