教育及心理行为干预

指南对教育和心理行为干预分别进行阐述：

1.教育干预。由于在综合肺康复方案中均包含教育的内容，因此很难区分教育干预的获益大小，而且教育是患者积极参与肺康复和坚持健康行为的保证，也是完成肺康复的保证，所以新指南仍指出教育应该是肺康复不可分割的一部分。教育应该包含协作性自我管理内容和疾病恶化加重的预防及治疗信息（推荐级别1B级）。(https://www.daowen.com)

2.心理行为干预。新指南对于心理行为干预的推荐内容与旧指南基本一致，但描述更为细致。已有的研究结果证明，COPD患者容易合并抑郁和焦虑，特别是COPD急性加重和有机械通气经历的患者更容易产生抑郁和焦虑，希望我国的呼吸科医生关注COPD患者的精神和心理问题，并为他们提供帮助。