1.2.3　国内外研究成果述评

国外产教融合研究早于国内，迄今已形成专业产业融合发展实践体系与理论系统，但国内大部分成果还处于理论研究初级阶段和实践摸索阶段；针对“一带一路”的专业产业融合研究成果较少，且成果权威性与影响力较低；而丝绸之路经济带核心区高职专业建设与产业转型升级交互融合的相关研究则更少。

在国家“一带一路”倡议指导下，丝绸之路核心区须加快全方位对外开放步伐，为满足其在转型升级进程中对各专业人才的需求，须进一步推进人才供给与需求双侧在规模、结构、质量等方面的全方位契合。高职院校专业建设作为产教融合的接口与支撑，亟须根据丝绸之路经济带核心区重点产业转型升级与高职专业建设的耦合协调度水平，分析两个子系统的适配现状、存在问题与原因，探寻推进核心区两个子系统交互融合的路径与对策，更好地实现区域内的人才供需有序对接、产业升级有效推进、社会经济稳定发展，进而更好地发挥核心区的战略要地作用。