2.4　高职专业与区域产业融合的内涵

高职院校的专业结构与区域产业结构有着密切联系，产业结构的调整和升级会影响劳动力资源的需求，劳动力资源的变化则会进一步影响高职院校的专业设置与结构调整。专业是高校连接社会、服务社会的基本单位，科学规划和优化专业布局是高职院校发展的基础，也是产教融合的基础。在十二届全国人民代表大会第五次会议记者会上，教育部原部长陈宝生强调：“只有把专业建在产业链上，才能把握产业发展的真实情况；只有把院校建在开发区中，才能了解开发区产业所需的人才动向。”“专业”作为走好高职教育内涵式发展的基点，成为衔接高职教育与现代产业的桥梁，是联系人才与职业的纽带，也是产教深度融合的焦点。