善用器，夯实专业技能基础

善用器，是人与工具的关系。要求熟练掌握专业工具的使用方法，同时了解专业的发展趋势，培养精益求精、与时俱进的精神。电气专业因其特殊性，要求学生掌握更多的电工专业工具、仪器仪表的使用方法。在教学过程中应遵循以下原则：

由简到繁，由易到难，逐步递增。电工仪器仪表、工具各类繁多，但都有使用的基本规律可循。指针式仪表使用的方法都差不多，如万用表、电压表、电流表等；动圈式仪表使用方法都类似，如功率表、电度表等；电子式仪表的使用可以通过学生进行自我总结其使用方法。(https://www.daowen.com)

手把手教学，规范使用工具，达到人人过关。“欲善其事，必利其器”，在实际生活或者生产中，出现电路方面的问题很多是由工具使用的不规范导致线芯受损。受损接线处发热，发生熔融现象，最后产生严重的短路。在教学中手把手教会学生规范使用工具，首先，可以培养良好的技能习惯；其次，培养学生的专业意识；再次，培养学生的质量意识；最后，培养学生良好的职业素养。

扩大专业视野，与时俱进，丰富专业知识。随着现代科技的发展，各类工具、仪器仪表朝着智能化、微型化方向发展。在教学中，除了引导学生学习书本上的知识外，扩大专业视野，丰富专业知识是很有必要的。在智能制造中，各种传感器起到信号产生、信号传递，从而实现智能化控制的作用。因此，在技能教学中，插入相关的知识，指导学生学会对各种传感器的应用，而不是停留在书本意义上的传感器。