二、内容拓展
2026年01月15日
二、内容拓展
高分作文,貌似“文无定法”,实则“文有定法”。平时写作不佳的同学,应该从这3篇习作中得到写好作文的启示
1.敏锐的语言感受力。对材料所命制的问题,能全面、准确、深入地领会和把握,并概括出来。
2.广博的知识储备。写作素材,是通过自己大量的阅读获得的。阅读并非蜻蜓点水,而要有自己的心得,同时还要关注当代生活。
3.深厚的思想积累。习作中的一些名言警句,用得恰到好处,能提高文章的品位,这就是思想积累的结果。材料的品格决定了文章的品格,这需要背诵。
4.挥洒自如的结构。高分作文的结构是内生的、自然的。考生写作时有一种仿佛非此不可的强烈冲动,所以一气呵成。对许多同学来说,要达到这个程度,需要自觉地训练。(https://www.daowen.com)
5.能动的逻辑顺序。不拘于“起承转合”论述框架,善于找到属于自己的构思支架,相互杂糅,能动地驱使说理逻辑的达成。特别是善于运用关键词(内容)进行自觉地逻辑模拟演绎,例证、理证运用自如,语段论述似乎消解了“五句三层”模式,但过程清晰,主题明确。
6.强大的内心定力。考场写作非常自信,敢于运用俯瞰的视角审视问题。面对问题,仿佛成为一名评论家,和命题者进行对话,深入浅出,娓娓道来。行文过程,挥洒自如,妙笔生花,创造性地完成考场论述文的写作。
7.理性的语言表达。语言表达从容自如,概念理解准确,内容表述指向清晰,即有迈入学术写作大门的趋势。
每一年高考,都有红遍天下的满分作文,但相比庞大的考生人数,数量毕竟太少了。能在考场中写出满分作文的考生,除了运气,还离不开自身的天赋。对绝大多数普通同学来说,“热闹”确实是他们的,扎扎实实地训练、积累才是我们进阶的保证。