一、口语交际

口语交际，指人们运用连贯标准的有声语言和无声语言交流思想、传递信息、表情达意的社会活动。在现代信息社会中，口语交际能力是每一位社会公民必不可少的基本素养，因此，“口语交际”被新课程确定为语文教学的重要组成部分。口语交际是一种双向互动式的动态语言实践，交际双方要不断发出信息、接收信息，同时听者和说者的地位也随着交流的需要在不断转换。它具有如下特征：

（1）瞬时性：在交际时，交际双方的声音只能停留一个瞬间，稍纵即逝，双方思考的时间非常短暂。

（2）简约性：交际双方可以在说话的同时，加进某些表情或动作，以表达新的更为复杂、含蓄的信息，如借助于交际时的情境、动作、表情等，省略一些句子和已知的信息。(https://www.daowen.com)

（3）交际性：在口语交际过程中，无论是发话者还是听话者，都是带着交际目的进行“说”和“听”活动的；因此训练交际能力，既要注重语言表达能力的训练，又要注重人际礼貌、身份协调，甚至跨文化冲突等规则的领会。

（4）互动性：口语交际过程是能动的、充满变数和应对技巧的过程，交际双方都既是发话者，又是听话者，听和说双方必须处于互动状态。