四、结束语

“一体化”教学工作体现在教师、教材、教学场所的“一体化”，所以在实际的教育改革工作中，需要加强重视，明确认识“一体化”教学含义，清楚认识到实际的教学工作的问题，解决传统的教学弊端，实现理论实践的结合。