三、教学设计

我校在设计《图形图像处理》这门课程时，平面设计公司的资深设计师及我校有着丰富教学经验的一线教师共同研讨，主要根据现阶段的企业用工需求及市场需求来设置课程内容。本课程主要有六项学习任务，分别是：数码照片处理及后期制作、建筑效果后期制作、宣传品设计、书籍装帧设计、产品包装设计、企业VI视觉设计，这六大工作任务由浅入深、由简单到复杂，涵盖了图形图像处理工作中涉及的知识点和技能点。本工作任务来自《图形图像处理》课程设置中的第六项学习内容，通过本任务的学习可使学生了解标志设计的基本概念、分类，以及图形、文字、符号等标志设计的表现形式，并掌握设计标志的方法，从企业视觉出发，紧密结合市场需求，科学分析和整理，为企业开拓市场助力。