三、结束语

中职英语学科采用一体化教学模式，就是让英语课堂“活”起来，让学生“动”起来，真正做到学练结合，贯彻以人为本的教学思想，进行“实际场景的英语教学”，巩固教学，提升教学的教学研究。教师作为教学的主导因素，是教学活动的组织者，应及时调动学生的学习积极性，让学生变被动学习为主动学习。在英语教学中，运用一体化教学模式对老师和学生来说都是一种新的挑战，相信这种教学模式更能够提高中职学生学习和运用语言的能力，让他们能更好地理解、掌握和巩固所学知识，只有这种模式下培养出的学生才能够更好地适应和满足现代社会对技术人才的需求。