四、结束语

数控专业教育工作要依照市场发展趋势，培养学生的实践技能。但是这一教育工作还处于初步发展阶段，还需要教师在实际工作中不断探索，解决实际工作中存在的问题，使数控一体化教学更加科学、规范化的发展。