一、管教的定义

管教是教育和引导，不是惩罚与伤害。为了孩子和他人的身心安全和利益，成人要教导孩子什么行为是可接受的，什么行为是不当的。要为孩子设立清楚不变的常规和规则，并且引导孩子去遵守。管教不是可有可无的，就像教孩子吃饭、穿衣、写字、读书一样平常、一样重要，也是日常生活的一部分。孩子小的时候，特别是3岁以前，没有是非观念，更需要父母来教导他们。

管教的出发点是爱，需要父母的爱心、耐心和坚持。

通过管教让孩子学习：

（1）自制：认识自己的冲动是如何引起的，认识到这种冲动能伤害别人，学会控制自己的冲动。

（2）认识自己的感觉是由什么引发的，说出感觉的名称（如我很难过、很高兴），表达出来，必要时能控制此感觉。

（3）认识和理解别人的感觉，认识到自己的行为对别人的影响。

（4）学习合理、公平的意识，并引导孩子主动去做合理的行为。

（5）不自私。让孩子意识到“施比受更有福”，让他们知道有时为了别人的权益而给予、甚至牺牲个人利益是一件喜悦的事。

（6）帮助孩子学会自律。

（7）培养孩子良好的性格和健全的人格，能够使他成为自信、喜乐、有责任感的人。