关注成长期，满足特殊需要

新教师培训，安排了新教师急需的职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展共四类课程。该培训进行了三年整体规划，根据教师成长需要，逐年安排好各项培训内容（表4.2）。这些培训内容，除了有传统的教学理论与方法、学科教学常规、班主任工作知识与技能外，还有教师的人际沟通、团队建设等实用性课程，以及教师生涯规划、教学风格的形成与发展、教育科研的意识与方法等前瞻性课程，为新教师度过适应期进入胜任阶段后担负更重任务，实现全面成长提供前瞻性支持。

表4.2　龙华区新教师区级集中培训内容安排表(https://www.daowen.com)